我们在动手为孩子拍照的时候，要非常用心，确保每一张都成为孩提时代的最佳写照。那么有哪些拍照技巧？

捕捉自然表情照的成功之道，在于抓住儿童的自然神态。几乎所有婴儿照片都具有这种纯真的素质。婴儿在日常的生活环境中拍照，不会觉察到相机的存在。但是孩子到了4-5岁的年龄，当相机镜头对着他们时，他们的反应极为敏感，自然流露出来的好奇心，常常为做作的姿势和表情所代替。儿童照片中，这类装模作样之态，真是比比皆是。只有在按下了快门、拿走了相机之后，孩子才会恢复天真的本*。

孩子不会按照要求摆姿态。指定孩子摆出某种姿势，结果总是稚趣几无。一些热切拍照的大孩子，因为要尽力合你的意，常常动作过火。而另一些孩子则可能对摆姿势很不起劲，只想快点结束了事。如果你想纠正孩子的上述反应，一般情况下结果更为糟糕。所以，除了拍摄模特儿，切忌去指导孩子摆什么姿势。

但是，如果孩子喜欢自己选择的某种动作，那么，不需要对姿势作任何指导，你也能捕捉到天真烂漫之态。让孩子的活动顺乎自然地进行，会出现许多拍照的机会，它远胜于可能是挖空心思才设计出来的场面。那些未经过组织安排而呈现的意料不到的情景，倒使你有可能拍出不同凡响的照片。应该抓住对象转瞬即逝的表情和一晃而过的场面进行拍摄，而不是试图去摆布孩子。

寻找拍照的机会

孩子所做的每件事，都是儿童时代无数经历中的一次新奇遇。请注意观察孩子日常生活中多采多姿的活动场面，它们可能适宜拍一组系列照片。应立即把这类场面启示下来，因为偶然的发现，常常很难在事后回忆起来。

孩子会重复进行他们喜欢的活动，这时候就是拍照的时机。但是，你不必把拍照的机会仅仅限定在会重复出现的场面上。你可以用礼物来引起孩子的兴趣，尽可能激发他们活跃的天*，转而创造出新的机会。例如，对喜欢美术的女孩子，你赠她一套画片，就会出现小画家在工作的场面供你拍照。他也可以送只南瓜给一个男孩，说不定能拍出一组雕刻圣诞节南瓜灯的照片呢。 在赠送礼物前要作好一切拍摄准备。孩子第一次看到礼物时，最为兴奋，这是拍摄完整一组照片的好时机。第二次、第三次使用礼物，孩子的兴趣就会降低。虽然这时候也能拍出照片，但是孩子的兴奋程度已经大大低于第一次看到礼物时的反应了。

有些场面转瞬即逝，来不及拍下你想拍的全部照片。因此，你必须将同样的场面设法再重现一遍。你在三天里给同一个孩子分别送三次生日蛋糕，每次都能取得很大的成功。蛋糕上的奶油是很少会失去吸引力的！

如果让照相机也“参加”到孩子的游戏中，那么在孩子的脑子里，拍照就与玩乐联系在一起了。在这之后，再为年龄大些的孩子拍照，就会受到欢迎。但是，你还应该设法获得孩子进一步的合作。当摄影模特儿，不论年龄大小，都应取得报酬。你应按常规酬谢你的小模特儿。在拍完最后一张照片之后，就该立刻给孩子一些小额的酬谢，如请吃一顿快餐，送一只小玩具或者一本画册等。如果总是拍完照即致酬谢，那么拍照一定会成为十分愉快的事情。这样，下次再拍的时候，孩子们一定会采取良好的合作态度。当然，如果你打算出售或者出版这些照片，就有必要与孩子的父母或监护人作出一些安排，包括签署模特儿同意书。

拍摄系列组照的方法

其实还可选择一些孩子喜欢的活动场面，如临睡前听故事，在游泳池里嬉戏，等等。然后，构想好用几张照片把活动经过有头有尾地表现出来。这就是拍摄系列组照的方法。如果你只要拍摄活动结束时的单张照片，也可以运用这种方法。从活动一开始，就应让孩子尽情地玩；不要预先设计好下一步的动作，然后叫孩子照着做。拍摄也要与活动开始同步进行，使得拍照也成为活动的组成部分。拍摄系列组照可使你得到一组有故事情节的照片，其中最有吸引力的照片，也能够作为出*的单张照片派用处。 系列组照应该表现完整的活动经过。第一张交代场景，其余一些照片表现活动的进行，最后一张是活动的结束。开头那张照片应该详细显示这个孩子（或者一群孩子）及其主要玩具或者游戏使用的材料，点明活动的场所。背景一定要简单，与所拍摄的活动相协调。接下来的照片可以是特写镜头，特别是脸部表情的特写。在活动进入高潮时，不要使镜头有所遗漏。最后一张照片表现活动的结尾，使故事情节完整无缺。

请助手配合工作

有一个愉快活泼的孩子，这是拍出优秀儿童照片的首要条件。但是，如果不注意一些细节不调和之处，也可能会损毁照片的完美。 请助手配合工作，对预防和纠正许多这一类问题大有裨益，从而使摄影师能全神贯注，勾划尽可能完美的画面，或者不失时机抓住稍纵即逝的动作。孩子的母亲常常能提供这种帮助，诸如把孩子散乱的一绺头发理齐，把衣服的褶抚平，如果拍摄的是婴儿，她还可以配合做许多必要做的事情。假如有一个熟悉你那套工作方法的固定助手，工作效率就会更高。 在你正式拍摄的阶段，助手应该站在你旁边，最好稍微靠近一点。如果两个人分得很开，并且都在移动，就会成为两上分散注意力的因素。当孩子感到厌倦或者不自在的时候，你可叫助手在你背后打手势，如模仿小丑的动作，随手拿起什么家伙假装敲你的头。这样，有时会引逗出快乐的表情来。不过，过分滑稽古怪的动作应该慎用；只有当孩子全然没有反应，你感到绝望的时候，方可使用。

用光技巧

在环境不易控制的条件下拍摄儿童照，往往难以获得足够的照明。

适用儿童的光比你会经常看到儿童摄影中几乎都用2:1到3.5:1这样中低比例的光比。

2:1的光比，将是你采用的最低光比。它将使面孔产生最少的立体感。2:1的光比意味着主光与辅光具有同徉的亮度(当主光光源产生的一个单位光量照亮面孔的高光部位时，辅光光源产生的一个单位光量也落在面部的*影部分。和高光部分—1+1=2:1)。

户外：

在户外，如果阳光从主体背后照来，可以在相机旁边布置反光板或闪光灯作为辅助光源，使脸部得到很好的表现。逆光能够把主体与背景区分开来，这对拍摄深*头发的孩子尤为重要，因为深*的头发很容易与*暗背景或树丛背景相混合。

快速上电的电子闪光灯也是户外摄影极好的辅助光源。无论是使用正规的反光板，还是临时凑成的反光板，你都可以用眼睛观察到物体*影部位接受反*光的强弱程度。

反光板对焦点平面快门牌号照相机特别有用。因为要凝住儿童玩耍时的动作，非得使用很高的快门速度不可，而焦点平面快门照相机使用这样快的速度时，闪光灯不能与之保持同步，所以需要用反光板提供必要的照明。

室内：

(1)注意光线的变化

室内的自然光，会随着太阳位置的转变而发生明显的变化，尤其是窗户朝东、南、西的屋子。室内亮度在一日之间常会有几倍甚至十几倍的差别。所以，在室内拍照，不像在室外，可把天气简单地划为晴天、多云、*天等几档，而应根据太阳光*进屋的情况，不时调整光量。

(2)注意周围的环境

当我们采用自然光拍照，影响室内光线明暗度的因素很多，如居室的高低、墙壁的深浅、家具的**、窗户的大小多少、窗外景域的宽窄等等，都会直接影响到曝光度。

(3)注意调整明暗反差

由于室内自然光的亮度比起室外自然光要弱得多，所以，其反光也就更弱。这一情况会造成宝宝身上受光部分与*暗部分的明暗反差特别强烈。如果不进行纠正，反差超过感光片的宽容度时，就会影响照片的质量。

(4)注意窗户的朝向

从窗外*进的自然光，并不是都适宜于用来拍照的，特别是那些直*的太阳光。由于其光质太硬，亮度过强，所以难以造成良好的照明效果。因此，利用窗外自然光时，最好是选择朝北向的窗户，因为从这方向*进的自然光线，始终是柔和的天空反*光，光质柔和，光线的亮度变化幅度小，如果拍摄现场没有北向的窗户，只有其它朝向，那就必须等待在没有阳光直*的时候进行拍摄

(5)注意脸型与窗户光线之间的角度

我们可以把窗户看成是一个巨大的灯，孩子被照*的角度不同，收到的效果也是不同的。如，孩子处在窗户的正中位置，面对窗口，他的前额、鼻子、颧骨和下巴都处于白光照*之中，看起来显得很突出，不论什么背景都能把轮廓衬托得很明显。当光从侧面*来，孩子面颊线条明显，能产生*影。侧面光能产生最大的立体感。无论在什么情况下，都不要让孩子背向窗户，以免孩子的脸部因曝光不足而变得*暗。

(6)注意利用辅助光

当孩子临窗而立时，其所受的光与环境光相比会很强，反差较大，因此，适当运用辅助光是必需的。采用辅助光的形式有多种多样，最为现成的做法是利用室内墙壁的反*光。若拍摄处屋小墙壁颜*浅，只要安排孩子选择一个妥当的站立位置，就能获取理想的效果。假如屋内别的墙壁上也有窗户的话，从那扇窗户中透*进来的光线也能用作辅助光。但必须用拉窗帘的方法控制其亮度，光线绝对不能与主光相同。除此之外，用白卡纸等做成反光板，通过调整反光板的位置来充当辅助光，，也是一种有效方法，但这种技巧如果用得太过分会失去自然光的特*。

(7)注意偏*现象出现

有些在室外摄影中不必注意的问题，在室内却会产生影响。例如，窗外近处是太阳晒着的红砖墙，室内光线就会偏红；窗外是花园并有高大的树木，光线就会偏绿；窗口对着蓝天，就可能带蓝*。这种偏*现象会影响被摄者的肤*，所以，必须加以提防。

最后，有必要再强调一下反光板的作用。采用反光板或其它反光材料可把光线引到需要的地方。反光板可以根据需要反*光线，移近或挪远，调节角度以得到适量的光线。也可以用不同质量的材料反*得到不同质量的光线。常用的是白纸板，也可利用墙壁、白床单、白报纸等。一本摊开的大书，也能成为一块良好的反光板。两块镜子能反*出很强的光线，用来做眼神光或照亮黑暗的角落；金*的物体做反光板能增加儿童肤*的魅力，显得光*照人。甚至黑*纸板也能拍。